News Archive

Date
361 Nuwe benadering tot praktiese onderwys is nie net kinderspeletjies nie
362 Verken Suid-Afrika se unieke en interessante erfenis
363 Die belangrikheid daarvan om STEM-moontlikhede met landelike gemeenskappe te deel
364 Help ons om ons top-NWU-alumni te kies
365 Prof Bismark Tyobeka aan die hoof van USAf se Befondsingstrategiegroep
366 NWU blink weer uit in die QS World University Rankings ― nou tiende in Afrika
367 NWU CoLab help om gemeenskapsradio-omroepers te bemagtig
368 Junie is vir Jeug, Junie is vir Pride
369 Prof Ankebé Kruger – spansielkundige vir die SA studentespan by die Wêreld Universiteitespele
370 Wesensinflasie toon steeds ’n afname
371 Besoek lei tot samewerking oor voeding in Lesotho
372 NWU: Opvoeding is hoe ons ons jeug kan laat floreer
373 NNS gee befondsing vir steenkoolnavorsing by die NWU ’n hupstoot
374 Navorser verseker ’n plek vir parasiete op die rooilys vir bedreigde spesies
375 Professor se wye fokus lei tot internasionale samewerkings en suksesvolle NNS-gradering
376 Fokus op innovasie: van ideevorming tot kommersialisasie
377 Roei bosindringing uit
378 Groot toekenning bevorder samewerkende navorsing in die Geesteswetenskappe
379 BBP-groeisyfers vir die eerste kwartaal van 2023
380 Nuwe boek ondersoek hoër onderwys in die lig van ’n pandemie
381 Jean Tiedt: Koning van verdediging
382 Vernon Paulo beur boontoe
383 Jongste besluit deur die Monetêrebeleidskomitee verhoog onvermydelik die risiko vir oordrywing in die ekonomie
384 NWU vereer personeel en studente vir die bevordering van sy waardes en handelsmerk
385 Impak van voedingsprojek gaan deur leierskapsontwikkeling voort
386 Op Wêreld Hipertensiedag vra navorsers vir ’n bewustheid en voorkoming van hipertensie
387 Internasionale Museumdag: NWU Museum bring hulde aan die geskiedenis met ’n interaktiewe uitstalling
388 Die NWU Besigheidskool ontvang nog ’n internasionale akkreditasie
389 Groot projek bou leierskapskapasiteit in die Nigeriese voedingsektor
390 NWU nooi gemeenskapsvennote uit om by ’n netwerk van kundiges aan te sluit