Prof Wannie Carstens, ’n begaafde vakkundige in Afrikaans aan die Noordwes-Universiteit (NWU), is onlangs met die Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns se Jan H Marais-prys vir sy uitmuntende akademiese werk in Afrikaans vereer.
Die oorhandigingseremonie van hierdie gesogte prys het by die Webersburg-plaas in Stellenbosch plaasgevind.
Opvoeding hef op, dit verryk lewens, en dit skep geleenthede. Taal behoort nie ’n hindernis te wees wanneer daar toegang verkry moet word tot onderwys van die hoogste gehalte nie, en hier speel die POLOKELO-projek van die Taaldirektoraat van die Noordwes-Universiteit (NWU) ’n leidende rol in die bevordering van Afrikatale in akademiese kringe.
Navorsers van regoor die fakulteite by die Noordwes-Universiteit (NWU) gaan voort om opwindende werk op hulle kundigheidsgebiede te doen.
Ons stel die werk van twee navorsers bekend - Tumi Ledwaba, 'n dosent in Geskiedenis, en prof Tycho Maas, buitengewone navorser in die Skool vir Antieke Taal- en Teksstudies.
Fortune Tsutsa se meestersgraadnavorsing oor die gebruik van sosiale media vir die verkryging van nuus en vir verslaggewing deur die Potchefstroom Herald is ’n voorbeeld van die mag van moderne tegnologie in joernalistiek.
Digitale nuus het ’n integrale deel van die Suid-Afrikaanse nuuslandskap geword, met die meeste Suid-Afrikaners wat nou hulle nuus op verskillende sosialemediaplatforms kry.
Hoewel elektrisiteitsnutsmaatskappye in staatsbesit reeds lank die energieproduksie in die Suider-Afrikaanse Ontwikkelingsgemeenskap (SAOG) beheer, kan groter betrokkenheid van die privaat sektor energiesekerheid regoor die substreek ’n hupstoot gee.
Die goeie nuus is dat die lidlande van die SAOG aktief beleggings in die energiesektor doen om stabiliteit te verseker en geleenthede vir privaatsektorbeleggings te skep. So sê prof Muhiya Lukamba, medeprofessor in publieke administrasie op die Vanderbijlparkkampus van die Noordwes-Universiteit (NWU).
Prof Wannie Carstens, die voormalige direkteur van die Skool vir Tale aan die Noordwes-Universiteit (NWU), het die gesogte Jan H Marais-prys van die Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns vir sy buitengewone bydrae tot Afrikaans as wetenskaptaal ontvang. Dit is ter erkenning van die hoë vlak en hoë gehalte van sy werk, asook sy kundige bydrae tot Afrikaanse taalkunde.
Daar is ’n Engelse uitdrukking wat sê jy soek nie moeilikheid met ouens wat ink by die vat koop nie. Dit was dalk waar toe gedrukte koerante oor nuusverspreiding koning gekraai het. Noudat bandwydte egter hierdie vate vol ink vervang het, is daar nog ’n toekoms vir joernaliste in die tradisionele sin van die woord?
Wanneer gemeenskapslede regshulp nodig het, ervaar hulle dikwels groot struikelblokke omdat hulle ontoereikende finansiële hulpbronne het. Een manier om lede van die publiek met regsdienste te skakel, is om aanlyn kanale te gebruik.
Dit is een van die moontlike oplossings wat in die navorsing van prof Lusanda Beauty Juta, waarnemende adjunkdirekteur van die Skool vir Owerheidstudies op die Mahikengkampus van die Noordwes-Universiteit (NWU), bespreek word.
Die Fakulteit Geesteswetenskappe (FHUM) aan die Noordwes-Universiteit (NWU) het ’n bemoedigende benadering tot die onderwys wat verder as handboeke en lesings strek. Studente en personeel is hier op ’n reis wat nie net denke slyp nie, maar ook harte aanraak, en ’n gevoel vir verantwoordelikheid skep om die wêreld ’n beter plek te maak. Die FHUM wys deur betrokke navorsing, onderrig en gemeenskapsaktiwiteite die weg vir positiewe verandering aan, en skep so ’n meer regverdige en billike samelewing vir almal.
’n Landswye inisiatief, die bevorderingsprogram vir onderrig by universiteite (Teaching Advancement at Universities (TAU) programme) se doel is om onderrig en leer in openbare hoër onderwys te verbeter.
Die program is ’n komponent van die nasionale raamwerk vir die bevordering van akademici as dosente by universiteite wat deur die Departement van Hoër Onderwys en Opleiding bedryf word. Dit word deur Hoër Onderwys se Onderrig en Leer-vereniging van Suider-Afrika (Higher Education Teaching and Learning Association of Southern Africa) gekoördineer.